Wycieczki - edukacyjna, poznawcza i socjalna rola wyjść grupowych

Wycieczki w przedszkolu stanowią jedną z ciekawszych form prowadzenia zajęć wychowawczo-dydaktycznych. Ich celem jest bezpośrednie poznanie rzeczywistości i obserwacja rzeczy, zjawisk, procesów oraz sytuacji w naturalnych warunkach.

Po co wycieczki

Dla każdego przedszkolaka wycieczka jest wspaniałym przeżyciem. Dzieci w tym wieku mają bowiem wielką potrzebę poznawania świata, a wycieczka jest do tego najlepszą okazją.

-Na wieść o wycieczkach dzieci nie posiadają się z radości, reagują na nie ogromnym ożywieniem. Cieszą się, że znajdą się na powietrzu, będą mieć kontakt z przyrodą, nowym środowiskiem, ciekawymi zjawiskami. Dla przedszkolaków wyjście z przedszkola w czasie zajęć to nie tylko rozrywka, ale wręcz przygoda – tłumaczy reprezentant Przedszkola „Tęczowa Kraina”, gdzie wycieczki są stałym elementem programu edukacyjnego.

Wycieczki dostarczają wszystkim przedszkolakom możliwość uzyskania wszechstronnej wiedzy i głębszych przeżyć popartych bezpośrednim doświadczeniem.

Funkcje wycieczek

Przedszkolne wycieczki niosą ze sobą mnóstwo wartości wychowawczych, w tym aktywność i chęć współdziałania w grupie, uspołecznienie, koleżeńskość i zaradność. Ponadto, pozwalają one nauczycielowi lepiej poznać swoich podopiecznych i zaobserwować ich zachowania poza murami przedszkola.

W teorii wychowania przedszkolnego wyróżnia się kilka funkcji wycieczek, do których zaliczają się:

• funkcja poznawcza – polega na dostarczeniu dzieciom informacji o świecie na przykładach zaczerpniętych z najbliższego otoczenia. Wycieczki umożliwiają uczestniczącym w nich przedszkolakom zetknięcie się z faktami przyrodniczymi w naturalnych warunkach. Jest najbogatszym źródłem wiedzy, której przekazywanie odbywa się w skuteczny i najbardziej przystępny sposób.

• Funkcja wychowawcza i socjalna – polega na dostarczaniu wzorów postępowania oraz kształtowaniu zachowań wobec kolegów, społeczeństwa, przyrody i wytworów ludzkiej pracy. Wycieczki kształtują dyscyplinę, uczą odpowiedzialności, systematyczności i dokładności w pracy. Ponadto, dają szansę wspólnego przeżywania przygód, na koleżeńską współpracę i wzajemną pomoc.

• Funkcja edukacyjna – polega na rozwijaniu spostrzeżeń i wrażeń, które są niezbędne do pracy myślowej, tworzenia wyobrażeń, kształtowania pojęć, rozwijania mowy. Podczas wycieczek przedszkolaki mają bowiem możliwość wyrabiania orientacji w terenie, nabywania określonych umiejętności oraz kształtowania nawyków. Ponadto, stwarzają one naturalne warunki do rozwijania strefy emocjonalnej i estetycznej, a także kształtują umiejętności odczuwania piękna oraz uwrażliwiają na nie. Tematy wycieczek są też świetnym motywem do rozwijania zainteresowań wychowanków, których uczą swobodnego dzielenia się przeżyciami i spostrzeżeniami oraz radością z osiągnięć.